凡遵守中华人民共和国宪法、法律、法规，具有良好的业务素质和道德品行，具备下列条件之一者，可以申请参加一级造价工程师职业资格考试。

（一）考全科条件

一级造价工程师报考条件。凡遵守中华人民共和国宪法、法律、法规，具有良好
的业务素质和道德品行，具备下列条件之一者，可以申请参加一级造价工程师职业资格 考试：

1)具有工程造价专业大学专科(或高等职业教育)学历，从事工程造价、工程管理 业务工作满
4
年；具有土木建筑、水利、装备制造、交通运输、电子信息、财经商贸大类 大学专科(或高等职业教育)学历，从事工程造价、工程管理业务工作满
5
年；

2)具有工程造价、通过工程教育专业评估(认证)的工程管理专业大学本科学历或
学位，从事工程造价、工程管理业务工作满
3
年；具有工学、管理学、经济学门类大学本 科学历或学位，从事工程造价、工程管理业务工作满
4
年；

3)具有工学、管理学、经济学门类硕士学位或者第二学士学位，从事工程造价、工程管理业务工作满
2
年；

4)具有工学、管理学、经济学门类博士学位；

5)具有其他专业相应学历或者学位的人员，从事工程造价、工程管理业务工作年限 相应增加
1
年。

（二）免二科条件

具备下列条件之一者，可免试《建设工程造价管理》、《建设工程计价》2
个基础科目，只参加《建设工程技术与计量》、《建设工程造价案例分析》2
个专业科目：

1.已取得公路工程造价人员资格证书（甲级）。

2.已取得水运工程造价工程师资格证书。

3.已取得水利工程造价工程师资格证书。

（三）增报专业考试条件

已获得资格证书，报名参加其他专业科目考试（级别为增报专业）的，只须参加专业科目且在
2
个考试年度内通过，方可获得相应专业考试合格证明，该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。

（四）专业类别、考试科目、题型、合格线

一级造价工程师职业资格考试设《建设工程造价管理》《建设工程计价》《建设工程技术与计量》《建设工程造价案例分析》4
个科目。其中《建设工程造价管理》和《建设工程计价》为基础科目，《建设工程技术与计量》和《建设工程造价案例分析》为专业科目。

1.《建设工程造价管理》本学科教材分为六章内容：第一章为工程造价管理及其基本制度，第二章为相关法律法规，第三章为工程项目管理，第四章为工程经济，第五章为工程项目投融资，第六章为工程建设全过程造价管理。考试的考点较为固定，多数考教材原话，各章节知识关联度低，理解与记忆并重。该科目从各章分值比重及内容难易程度上来看，建议打基础阶段时注重对前四章知识点的学习把握，冲刺阶段时便可分出精力把第五章和第六章内容进行习题训练、总结归纳的方式掌握。前四章考核知识点明确、简单，很多知识理解后必定能顺利拿分。而后两章除小部分知识点固定考核外，有许多琐碎的知识，学习时记忆量大，性价比较低，所以更依赖于习题训练。

2.《建设工程造价管理》该科目是一级造价师考试四科目中通过率最高的一科，建议重

视基本概念的记忆，基础公式的理解，通过管理科目考试并不难。

3.《建设工程造价管理》该科目对案例科目考试而言，尤其是第二章招投标法及其实施

条例，第三章双代号时标网络计划与横道图，第四章经济效果评价及价值工程，第六章变更与索赔，都是历年案例考试涉及点，牢固这些章节的基本概念，是通过案例分析考试的垫脚石，学习的时候一定要重视。

4.考试分值分布：

（二）《建设工程计价》考试特点分析

1.《建设工程计价》该学科教材分为六章内容，第一章为建设工程造价构成，第二章为建设工程计价原理、方法及计价依据，第三章为建设项目决策和设计阶段工程造价的预测，第四章为建设项目发承包阶段合同价款的约定，第五章为建设项目施工阶段合同价款的调整和结算，第六章为建设项目竣工决算和新增资产价值的确定。

2.《建设工程计价》第一章为基础性章节，考试内容比较固定，含有计算题，总体性强，侧重理解记忆；第二章为重难点章节，需要结合第一章学习，更加具体化，分值相对较重；第三章知识点比较分散，计算题占比重相对较多，合理安排学习；第四章第五章分值占比较大，但多为教材原话，是得分的重点。同时第四章、第五章都是历年案例考试涉及点，牢固这些章节的基本概念，是通过案例分析考试的垫脚石，学习的时候一定要重视。第六章知识点少，容易得分，侧重学习。

3.《建设工程计价》该学科总体相对其他科目难度低，容易掌握。

4.考试分值分布：

1.本学科教材分为五章内容：第一章为工程地质，第二章为工程构造，第三章为工程材料，第四章为工程施工技术，第五章为工程计量。

2.第一章篇幅较少，考察内容较为集中，分值性价很高；第二章考察方向固定，但知识点内容琐碎，注重记忆；第三章重点分布较为集中，内容稳定，必须重视；第四章应结合第二章内容学习，虽然分值占比较多，但考点较为分散，要合理安排学习时间，把重点放在第一节；第五章考察内容较为固定，分值占比最大，是学习的重中之重。

3.本科目是一级造价师考试四科目中通过率较低的一科，建议重视基本概念的记忆、理解，通过计量科目考试并不难。就本科目对案例科目考试而言，尤其是第五章工程计量，是历年案例考试涉及的知识点，牢固盖章节的基本概念，是通过案例分析考试的垫脚石，学习的时候一定要重视。

4.考试分值分布：

1.本学科教材分为六章内容：第一章为安装工程材料，第二章为安装工程施工技术，第三章为安装工程计量，第四章为通用设备工程，第五章为管道和设备工程，第六章为电气和自动化控制工程。

2.第一章到第四章考点分布较多、分值较高的知识点有：1）工程材料；2）常用管件和附件；3）切割与焊接；4）吊装机械；5）工程计量；6）机械设备安装；7）消防工程安装；
8）
电气照明及设备安装。这八项内容在历年的考试中所占比例都很大，其所占分值占基础知识部分
85%左右。所以很明显这几项内容需要重点复习并掌握。

3.对于第五、六章，根据自己从事专业或擅长情况，以其中一章为主，另一章为辅，为辅的一章可只学习授课提及的知识点即可。考试时，后两章内容各自有 4-5 分是极简单题目，能轻易拿分。

4.考试分值分布：

1.题型稳定：

第一题，基于第一章考查建设项目总投资构成和基于财务报表的财务评价问题。

对于第一题的把握要求把第一章所涉及的公式及公式之间的关系牢记。然后解题过程中把综合性的复杂的问题拆解为基本的知识点。重记忆

第二题，基于第二章的方案选优问题。主要考核的方案选优方法有价值工程法、综合评价法、寿命周期费用理论法、决策树法、数学法等。

对于第二题的把握要求把第二章涉及到的每种方法的原理及其对应的解题方法掌握。重理解；

基于第四章考查招投标过程中招标、投标、评标等问题。

要求掌握教材知识的基础上对于相关的法规、条例及办法中的相关内容进行记忆，尽量

做到可以用规范中的原文作答。重记忆

第三题，基于第五章主要考查与网络进度计划相结合下的变更、索赔问题。

对于第三题的把握要求对索赔中责任的划分及网络图的参数的确定熟练掌握。重技巧

第四题，基于第六章主要考查清单计价规范下的价款结算及投资偏差分析问题。

对于第四题的把握要求与第一题的要求类似，难点是根据题目背景信息中的不同描述判断如何计取相关费用。重记忆、重方法

第五题，基于第三章工程量清单计价模式下的图、量、价计算题。

对于第五题的把握要学会抓大放小。考试趋势逐渐侧重图量价结合，要重视识图算量，多总结工程量计算规则，价的部分是必拿分部分，要保证正确性。重取舍。

2.综合性强，计算量大，考察重点相对固定。

综合性是命题的趋势，也是案例科目的特点。综合性不仅体现在案例分析造价管理、技术与计量、工程计价三门学科的综合与深入。更多的是体现在案例分析中题目背景的综合性以及解题过程中的问题与问题之间的综合性。每一设问考察一个或几个基本知识点，不同设问之间相互关联互为已知条件。如何把综合性的问题拆分成基本的知识点，然后再按照题意综合是学好案例分析的关键。

计算量大是案例分析考试的第二大特点也是难点。试卷上除第二题涉及文字描述题外的剩余四道题均要求大量计算。并且每题的计算过程中，前一问的解题结果会成为后一问的已知项。前面解题过程中的失误很可能导致整题的失利。如何保证考试中的严谨及准确性成为通过考试的关键。考试过程中将近三分之一的时间花在使用计算器解题，如何在保证准确性的情况下保证速度也尤为重要。

考察重点相对固定是案例分析考试的第三大特点。分析案例分析考试的考察重点可以通过近几年的真题的设问掌握。对于一些偏题难题怪题很少出现，即使出现占分数也相对较少。如何把握重点，是案例分析考试通关的又一大重要因素。

3.章节：

1.备选项中有1个最符合题意，其余都是干扰项，如果选择正确得
1
分，否则不得分。

2.单选题大部分来自考试用书中的基本概念、原理和方法，一般比较简单，应全面复习，争取在单选题作答时得高分。

3.在作答选择题时，可以考虑采用以下几种方法：

①直接选择法：考试内容熟悉，直接从备选项中选出正确项，节约时间。

②逻辑推理法：当无法直接选出正确项时，可采用逻辑推理法进行判断，选出正确项。

③排除法：当无法直接选出正确项时，也可以逐个排除不正确的干扰项。

④合理猜测法：在排除仍不能确定正确项时，可以借助所考知识点所在大考点的框架，并利用所考知识点的概念进行猜测，排除备选项越多，猜中概率越大。（切记不可不答）

1.一共五个选项，选项中至少有
2
个，最多有
4
个符合题意，全部选择正确得
2
分，错选不得分，漏选如果答案中无错误选项，但选项不全，一个正确选项得
0.5
分。

2.多选题作答有难度，成绩高低以及能否通过考试，关键是此项的得分，在无绝对把握的情况下，可以少选。

3.一定要选择有把握的选项，对无把握的选项最好不选，
“宁缺勿滥”，对所有选项均没有把握时，可使用猜测法选择一个备选项，得
0.5
分总比不得分强。

4.活用“3-2
法”进行做题，所谓“3-2
法”，但凡能确定
3
个选项是不满足题意的剩下
2
个选项再怎么看不懂，也是正确答案。

1.综合性强，复杂的问题简单化，注重基础知识点的把握。

2.计算量大，复习过程中多练多算，把严谨、准确、速度养成一种习惯。

3.考察重点固定，在复习过程中总结，重点的问题重点对待，达到性价比最高。

4.做大量的练习，这是案例分析备考的又一大特点。大量的练习不等于题海战术，高质量的题目（如真题）可以反复的做。做题的目的:

①对公式记忆加深；

②对方法的掌握更熟练；

③按计算器更准确快速；

④做题中发现易错易遗漏点。

5）做题的方式：了然于胸，了然于手，亲笔做题；模拟考试，限定时间限定格式；错误题目重复做。

考试中心态放平，不气不馁，遇到会做比较容易的，不要心急，把题认真读完；遇到题目比较难，冷静分析；看到题目选项内容比较多，也要慢慢读完，不要着急。

管理-计价-计量-案例

1.针对新报考学员

需要学员明确今年考试目标：需要过其中一科或是全部通过，根据考试目标适当给自己增加压力。并结合工作、生活情况明确学习计划，如每天的常规计划、每周完成的计划、每个月完成的计划等。利用所有空闲的时间，如：上班的路上、午休时间等。制定学习计划，分为夯实基础阶段、强化巩固阶段、临考冲刺阶段三个阶段，完成每个阶段的学习内容。把基础打好后多做题，保持对考试陷阱和思路的新鲜度。学习优路习题类课程，以点带面的重温知识体系，把握教材的脉络，做到融汇贯通。

2.针对往年有基础未通过学员